聯合教研花似錦  忙趁春光啟征程

人間最美三月天，繁花爛漫綻新顏。為切實提高教師的教研能力、執教水平和教學質量，3月26日上午，廣元中學、劍門關高中、朝天中學語文組在廣元中學階梯教室206開展了聯合教研活動。本次活動分為課堂展示、說課評課、研討交流三大板塊。

廣元中學蔣鵬程老師以大單元教學的方式對高一下第二單元進行整合。抓住單元主題“良知與悲憫”的核心，緊扣“閱讀鑒賞，編排演出”的教學人物，通過學生自主編排戲劇，表演《雷雨》片段，引導學生加深對戲劇的理解；通過學生優秀習作欣賞，引導學生學會讀書、學會思考、學會寫作。

課堂展示結束后，蔣老師分別就設計思路、教學目標、重難點、核心素養等內容談了自己的構思。一周以來，他充分發揮學生的主體作用，引導學生閱讀、思考、批注、感悟，并通過小組合作解決共同疑難問題，最后在教師的點撥中提升。高一語文組老師佘軍、曾海濱、王鈺、胡瓊芳等老師對課堂進行點評，指出了優點，點明問題，在交流與爭鳴中達成共識，從而共同提高。

侯裕老師向與會老師分享了廣元中學高一語文備課組第二單元的教學設計和教學思路。翟惠娜和胡勤利老師基于自身教學體會，結合外出培訓所獲，交流了整本書閱讀教學方法。

廣元中學語文教研組組長李現文老師做了《訓練能力，提升素養，鍛煉思維，提高分數——高三二輪復習本備考及尖子生偏科生培養策略》專題講座。李老師首先指出高三學生會有三個階段的變化，我們要根據學生的變化特征及時調整教學安排；其次李老師圍繞二輪復習需要做到“管得住、練得透、收得攏”三個方面跟我們分享了他自己的教學經驗；最后分版塊、分專題講解分析重難點。講座最后李老師還希望我們能夠依托權威書籍、文件、高考題或者借助公眾號的資源等來豐富備考資料，了解高考語文的變化趨勢。

會后，三個學校的老師們繼續私下深入交流，明確了“三新”背景下語文教育教學的新思路，后期將繼續開展類似活動，充分發揮廣元中學示范引領作用。